Lehrerausbildung; Informationen zum Studium für das Lehramt für Sonderpädagogik

Die Befähigung für das Lehramt für Sonderpädagogik setzt mit dem Studium eine abgeschlossene wissenschaftliche Vorbildung und mit dem Vorbereitungsdienst (Referendariat) eine abgeschlossene schulpraktische Ausbildung voraus.

Das Studium für das Lehramt für Sonderpädagogik umfasst:

• das erziehungswissenschaftliche Studium (EWS),
• das Studium der Didaktik der Grundschule oder der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule,
• das Studium zweier sonderpädagogischen Fachrichtungen (seit Studienbeginn WS 2020).

Das Studium kann nach Art. 19 BayLBG erweitert werden. Dies ist möglich durch folgende Fächer (vgl. § 92 LPO I):

• eine sonderpädagogische Qualifikation (d. h. eine weitere sonderpädagogische Fachrichtung),
• Didaktik der Grundschule,
• Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule,
• ein geeignetes Unterrichtsfach (z. B. DaZ, Englisch, Informatik),
• eine nachträgliche Erweiterung (z.B. Beratungslehrkraft, Schulpsychologie) gemäß § 92 Abs. 3 LPO I.

Die Befähigung für das Lehramt für Sonderpädagogik können Sie folgendermaßen erwerben:

• durch die erfolgreiche Ablegung der Ersten Lehramtsprüfung für Sonderpädagogik an der Universität
• sowie darauf aufbauend durch die Ableistung des zweijährigen Vorbereitungsdienstes für das Lehramt für Sonderpädagogik (Referendariat) mit anschließender erfolgreicher Ablegung der Zweiten Staatsprüfung.

• Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Sonderschulen (ZALS)
• Ordnung der Ersten Prüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen (Lehramtsprüfungsordnung I - LPO I)

• Lehramt für Sonderpädagogik
  

  Studium, Referendariat, Fach- /Förderlehrer, Quereinstieg, rechtliche Grundlagen

• Allgemeine Informationen zur Lehrerbildung - Der Weg zum Traumberuf
  Ausbildung der einzelnen Schularten, Lehrämter und wo sie zu studieren sind